A linguagem oral precede a escrita e deve estar presente em muitas atividades diárias com os alunos:
- Conversas- Hora da rodinha
- Hora da novidade
- Hora da comunicação
- Hora da história
- Hora da notícia
- Hora da poesia
- Transmissão
- Coro falado
- Entrevista
- Brinquedos dramatizados
- Dramatizações
A conversa é o melhor meio de o professor diagnosticar o nível linguístico de seus alunos, e devendo sempre ser realizadas em todas as séries.
O professor deve proporcinar às crianças oportunidades de falar, contar algo que ocorreu com elas, acontecimentos de sua comunidade, fazer e responder perguntas na hora da rodinha.
Esse tipo de atividade ajuda a desinibir a críança tímida, dando oportunidade de se expressar oralmente com mais desenvoltura.
O professor será condutor de conversas, encaminhando o assunto.
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